Item : Conditions de bonne intégration d’un nouveau professeur
Général
- Titre
- Conditions de bonne intégration d’un nouveau professeur
- Description
Méline Foley parle des facilités ou non d’adaptation pour des jeunes professeurs qui arriveraient pour enseigner à l’école francophone.
Personnes
- Enquêteurs
- André Magord
- Informateurs
- Méline Foley
Indications géographiques et culturelles
- Lieux
- Cap Saint-Georges
- Langues
- Français de Terre-Neuve
- Contexte d'enregistrement
- Enquête chez l'informateur
Données d'archivage
- Cote
- MFLA_MAG_0001_0003_013
- Cote de l'item dans l'institution partenaire
- C13090
Données techniques
- Durée estimée
- 00:00:48
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Description
Genres
- Domaine(s)
- Témoignage